103年東明國中學校本位課程暑期作業社區踏查及影像紀錄校內甄選
活動目的:
1.
培養學生完成紙筆外的報告,以人物採訪、環境解說、影像錄製、雲端傳輸等方式完成作業,培養多元能力
2.
藉報導家鄉內的人文、生態、歷史或其他大小的故事,培養學生關懷社區及環境
3.
藉團體任務培養學生合作學習及溝通。
競賽方式:
1.
2~5人組成採訪及記錄小組,研擬採訪主題及相關人事地物。
2.
用攝影機、相機攝影功能、手機、平板電腦記錄故鄉的點點滴滴、例如自然生態環境、地理環境、藝術、歷史、母語、產業、生活型態、社區組織發展。
3.
動態影像可以包括側錄、報導、採訪等內容不拘,任何方式皆可。
4.
影片長度請藉於10~30分鐘
5.
請於錄製後上傳到youtube,設定影像內容非公開,並將影片網址及報名資料登錄於「東明入鄉,斗南踏查」網站http://tmjhvideo.blogspot.tw/
培訓活動
2.
7/15(二)下午可參加輔導課程,1330於電腦教室,課程內容包括:活動說明、影片上傳、youtube雲端剪接教學及示範,活動當天請各組至少攜帶智慧型手機或平板一台。(欲參加請於7/15以前繳回回條)。
無法參加說明會者一樣可以參加校內甄選喔!
無法參加說明會者一樣可以參加校內甄選喔!
3.
亦可洽「東明入鄉,斗南踏查」網站點閱教學資料:http://tmjhvideo.blogspot.tw/。
投稿方式
於8/20日前至「東明入鄉,斗南踏查」網站,登記基本資料及影像網址
獎勵辦法
1.
佳作作品作者登記榮譽卡5格,優選作品全校擇5件,作者記嘉獎乙次,由校內老師依據評分標準評分。
評分準則
主題與創意(40%)、拍攝能力(10%)、 影片整體表現(50%)
沒有留言:
張貼留言